В ответ на череду тревожных инцидентов в учебных заведениях страны школы Татарстана начали внедрять систему мониторинга цифровой активности учащихся. Решение было принято после пяти нападений на школы за последний месяц, включая резонансный случай в Нижнекамске.
Согласно новым правилам, педагоги обязаны выявлять учащихся, чье поведение вызывает вопросы, и передавать эту информацию в ГБУ «Навигатор» при Минмолодежи республики. Специалисты центра будут анализировать социальные сети этих подростков. Параллельно учителя проводят с учениками беседы, посвященные проблемам буллинга и школьного насилия.
Родителей также просят содействовать профилактике. Им рекомендовано предоставлять классным руководителям контакты и ссылки на профили детей в соцсетях. Как сообщают источники, согласия на такой мониторинг уже начали собирать в ряде школ и колледжей Казани. В перечень данных входят аккаунты в Telegram, VK, TikTok и других сервисах.
В Министерстве образования Татарстана подчеркивают добровольный характер инициативы, настаивая на термине «мониторинг цифрового пространства». «Вся информация об аккаунтах детей будет использоваться для анализа рисков и разработки рекомендаций по безопасному поведению в сети», — отмечают в ведомстве. Доступ к данным обещают ограничить узким кругом лиц: администрацией школ, классными руководителями и сотрудниками центра мониторинга.
Напомним, школы и детсады Казани приступают к очному формату работы.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
